Будущим первоклассникам

Уважаемые родители!

Дорогие родители и будущие первоклассники!
Школа № 33 с радостью открывает набор в 1-й класс на 2025/2026 учебный год!

Ваш малыш сделает первый шаг в удивительный мир знаний, а мы поможем ему раскрыть таланты, найти друзей и полюбить учиться!

Мы ждём детей, которым на 1 сентября 2025 года исполнится 6 лет и 6 месяцев, можно старше.

Что ждёт детей в нашей школе:
✅ Тёплая атмосфера - заботливые педагоги, готовые стать второй семьёй.
✅ Современные программы: обучение через игру, творчество и инновации.
✅ Безопасность: уютные классы, охрана и внимание к каждому ребёнку.
✅ Развитие после уроков: кружки, спортивные секции и праздники круглый год!

Приём документов уже начался!
Адрес: г.Мариуполь, ул. Мариупольская, д. 18А
Телефон: +7949-708-28-51

Спешите записаться! Количество мест ограничено.

1 сентября — старт большой школьной сказки!
Давайте создадим её вместе!

Что такое готовность ребенка к школе?

Поступление в школу — важный этап в жизни каждого ребенка. Это не только начало нового учебного пути, но и серьезное испытание для его эмоциональной, интеллектуальной и социальной сфер. Готовность к школе — это комплексная характеристика, которая включает в себя несколько аспектов развития ребенка. Давайте разберемся, что это такое и как определить, готов ли ваш малыш к новому этапу.

Готовность к школе — это совокупность физических, интеллектуальных, эмоциональных и социальных навыков, которые позволяют ребенку успешно адаптироваться к школьной жизни и справляться с учебными задачами. Она включает:
- Интеллектуальную готовность — умение логически мыслить, концентрировать внимание, запоминать информацию, а также базовые знания об окружающем мире.
- Социально-личностную готовность — способность общаться со сверстниками и взрослыми, работать в коллективе, следовать правилам.
- Психологическую готовность — эмоциональную зрелость, умение управлять своими чувствами, стремление учиться и познавать новое.
- Физическую готовность — общее состояние здоровья, развитие мелкой моторики, координации и выносливости.

Как определить уровень готовности ребенка
к обучению школе?

Чтобы понять, готов ли ребенок к школе, можно провести диагностику, которая включает несколько этапов:
1. Беседа с ребенком. Задавайте вопросы о школе, его ожиданиях, интересах. Это поможет понять, насколько он мотивирован и осознает, что его ждет.
2. Тесты на интеллектуальное развитие. Проверьте, умеет ли ребенок считать, читать, решать простые логические задачи, знает ли он основные цвета, формы и явления природы.
3. Наблюдение за поведением. Обратите внимание, как ребенок ведет себя в группе, умеет ли он слушать других, следовать инструкциям, доводить начатое до конца.
4. Консультация с психологом. Специалист поможет оценить уровень эмоциональной и социальной зрелости ребенка, а также даст рекомендации по подготовке.

Как выявить социально-личностную и психологическую готовность ребенка к школе?

Социально-личностная и психологическая готовность — это ключевые аспекты, которые влияют на успешность адаптации ребенка в школе. Вот несколько признаков, которые помогут вам оценить эти параметры:

- Социально-личностная готовность:
- Ребенок легко находит общий язык с другими детьми.
- Он умеет работать в группе, делиться, ждать своей очереди.
- Понимает и принимает правила поведения в коллективе.
- Проявляет инициативу, но при этом умеет слушать и следовать указаниям взрослых.

- Психологическая готовность:
- Ребенок проявляет интерес к учебе, задает вопросы, стремится узнавать новое.
- Он способен контролировать свои эмоции, не боится трудностей и умеет справляться с небольшими стрессами.
- У него сформирована внутренняя мотивация — он хочет учиться, а не просто ходить в школу, потому что "так надо".

Если вы заметили, что ребенок испытывает трудности в каком-то из этих аспектов, не переживайте. Готовность к школе — это не врожденное качество, а навык, который можно развить. Главное — вовремя обратить внимание на слабые стороны и помочь ребенку подготовиться к новому этапу в его жизни.

Совет родителям:
Подготовка к школе — это не только обучение чтению и счету. Уделяйте внимание развитию эмоционального интеллекта, коммуникативных навыков и самостоятельности. И помните, что каждый ребенок уникален — важно поддерживать его и верить в его успех!